本篇文章给大家谈谈2017艺术节单项比赛,以及艺术节获奖名单对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
中学艺术节活动方案(精选6篇)
请高高二校区和相关部门认真落实艺术节的各项活动工作,做好组织落实和后勤保障工作,做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参与活动人员有保证、活动安全工作有保证。
校园艺术节策划书篇1 活动主题 为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20__年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。
参赛要求 各班级以艺术节为契机,积极开展美育教育,组织多样的文艺活动,鼓励学生创作表现美,感受美,培养学生的艺术素养。总结艺术教育经验,推动全校艺术教育蓬勃发展。
艺术节活动策划方案篇1 指导思想: 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
活动项目分为艺术表演节目类和艺术作品类两大类,共8个项目。艺术表演类包括声乐、舞蹈、器乐等3个项目,艺术类作品包括摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计等5个项目。
以下是我为大家收集的校园青春文化艺术节策划方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术节活动方案
1、艺术节活动方案设计 指导思想:为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办**年校园文化艺术节。
2、参赛要求 各班级以艺术节为契机,积极开展美育教育,组织多样的文艺活动,鼓励学生创作表现美,感受美,培养学生的艺术素养。总结艺术教育经验,推动全校艺术教育蓬勃发展。
3、指导思想 通过举行校园文化艺术节活动,展现学校艺术教育的成就,促进艺术教育的创新与进步,营造良好的艺术教育氛围。旨在激发学生对艺术的热爱与兴趣,培养健康的审美情趣和艺术素养,提升学生综合能力。
4、其他类节目(如相声、小品、校园剧等),内容健康、积极向上,时长不超过8分钟。活动安排 各班准备艺术节活动:12月初至12月中旬 初步评审:xx年12月119日中午,地点为音乐教室,评委由陈xx担任,由政教处和团委组织,参演学生接到通知后到音乐教室参加筛选。
5、本次活动艺术节活动要围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与为目的,提倡形式多样化,推进素质教育。 艺术节是对全体师生思想道德文化建设的检阅,通过各项活动的开展,对学生进行艺术熏陶,推进学生素质教育的深入,确保人人参与、齐心协力。
6、活动安排:第13周:活动准备 周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。第十四周:艺术节各项活动正式开始。活动项目:(一)集体项目:舞台剧比赛:形式自选,内容自定,要求立意高,形式新,可观性强。
达县第三中学学生获奖情况
1、达县第三中学近年来在艺体教育方面成绩斐然,已经成为巴蜀地区的一颗璀璨明珠。在省首届声乐大赛达州赛区中,我校有9名选手跻身决赛,占比高达30%。郭厶铭同学更是以优异的成绩考入清华大学美术学院,展现出了卓越的艺术才华。
2、近三年来,廊坊市第三中学在各类学科竞赛中取得显著成绩。在国家级竞赛中,学校共有7名学生获奖,其中2人荣获国家级金奖。在省级竞赛中,学校学生更是大放异彩,共有256人次获奖。这些成绩充分展现了学生们的学术实力和学校在教育方面的卓越成就。
3、在“2006滁州市首届青少年器乐大赛”中,学校学生获得1枚金奖、4枚银奖、4枚铜奖和7枚优秀奖,学校荣获“优秀组织奖”。在“2006年滁州市中小学师生书画比赛”中,学校教师邱明喜、陈秀红、童显分别荣获三等奖;学生获奖情况为:一等奖3名,二等奖1名,三等奖9名,学校荣获“优秀组织奖”。
4、学校在科技发明方面也取得了显著成绩,有14项学生科技发明获得国家专利,全校有300多人次在各类比赛中获奖,其中获全国级奖项20多人次。
5、在学术竞赛方面,无为第三中学的学生表现出色。在2003年到2004年间,共有3位学生获得省级一等奖,4位学生获得省级二等奖,8位学生获得省级三等奖。在市级竞赛中,有6位学生获得一等奖,3位学生获得二等奖,3位学生获得三等奖。在音体美学科方面,学校同样取得了显著成绩。
艺术节演艺活动九大项目黑板报内容
1、演艺产业活动 我们将同期举办中国优秀舞台艺术演出交易会、国际演出器材交易会以及文化旅游等活动,推动演艺产业的发展。
2、艺术节黑板报内容1 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
3、艺术是精神和物质的奋斗。——宗白华 艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁 艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。——塞万提斯 耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。——罗 根 美是艺术的目的和推动力。——冈察洛夫 艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。
4、艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
区艺术单项比赛公平吗
1、公平。艺术单项比赛将采用线上线下相结合的评审方式进行。同时为了保证赛事真实性及公平性,组委会将对经评审后拟评定金奖的参赛节目进行现场水平测试及认定,经现场测试,表演或制作水平与参赛视频基本一致的,将授予金奖,如存在较大水平差异的将降低或取消获奖等第。
2、没有用。上海市区级艺术单项比赛是学生活动节重点项目之一,与中考没有关系,拿到区级艺术单项比赛对中考并没有用,比赛采用校级选拔推荐、区级线上评审的方式进行,比赛共设声乐、舞蹈、民乐、西乐、钢琴、戏剧、口琴、茶艺等多个项目。
3、闵行区艺术单项比赛含金量很高,获奖就说明该单项已经达到较高水平。一个地区艺术单项比赛的含金量取决于该比赛的组织者、参赛者、评委和奖项设置等多个因素。
4、高。依据查询上海育路网得知,嘉定区艺术单项奖是全国非常有影响力的奖项,参赛的选手也是全国非常厉害的高手。嘉定区学生艺术单项比赛作为项目最齐全,参与人数最多、规模最大的艺术单项赛事活动,得到了学校、师生、家长和社会的大力支持,已经成为每年我区艺术教育成果分享、交流、展示的重要平台。
杭州市第十二届中小学生文化艺术节一等奖取前几
杭州市第十二届中小学生文化艺术节在传承往年的声乐、器乐、舞蹈、戏剧曲艺、绘画、书法、篆刻、工艺和摄影等专场比赛中,每个类别都评选出了最优的学生作品。 经过激烈的角逐,各单项比赛最终产生了第一名,这些一等奖的获得者代表了本届艺术节在各领域的最高成就。
年7月,乐团作为浙江省唯一一支代表队,赴北京参加全国青少年军乐表演赛,荣获二等奖,这是迄今为止浙江省小学生管乐队获得的最高荣誉。在1998年的杭州市中小学生艺术节器乐专场比赛中,乐团再次取得合奏二等奖。而在2000年的艺术节器乐比赛中,我校军乐团更是摘得一等奖,成绩斐然。
参赛方式:参赛选手自选曲目,内容健康、向上,时间限定在2分钟内。决赛时间及地点:3月31日下午第三节教学楼前广场 评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风进行评分,按分数高低评出奖次。
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